Cursos de Corta Duración
Actividades Principales
- El III Simposio Nacional y I Simposio Iberoamericano de Epistemología Cualitativa y Teoría de la Subjetividad está organizado en torno a: Cursos de Corta Duración Pre-Simposio; Conferencia Inaugural; Mesas redondas; Grupos de Discusión Temática, que incluirán los trabajos presentados por los participantes; Sesión de lanzamiento de libros; y Mesa de Clausura. Las Mesas Redondas y los Grupos de Discusión Temática se consideran las actividades centrales del evento, por su trascendencia y el carácter innovador que aportan.
- Se ofrecerán cursos de Corta Duración como actividades pre-simposio. Cada curso se ofrecerá en un solo día, con una duración estimada de 3 horas. Los cursos se distribuirán del 4 al 8 de octubre de 2021 (para mayores detalles, clic aquí). Los participantes podrán participar en hasta dos cursos, los cuales estarán condicionados al pago de la cuota de inscripción al evento. Esta actividad será un espacio para profundizar en la comprensión de aspectos centrales de la Teoría de la Subjetividad, la Epistemología Cualitativa y la Metodología Constructivo-Interpretativa, y para abordar los desdoblamientos de este referencial en diferentes campos de estudio, para que los participantes puedan alcanzar una buena base conceptual para calificar la participación en las actividades a lo largo del Simposio.
A continuación, enumeramos las temáticas de los diferentes cursos que se ofrecerán, así como sus proponentes.
- 1. Teoría de la subjetividad como propuesta crítica: conceptos centrales y diálogo con otras perspectivas (Daniel Magalhães Goulart, Universidad de Brasilia).
2. Epistemología Cualitativa y metodología constructiva-interpretativa (José Fernando Patiño-Torres, Universidad Federal de Tocantins).
3. Desarrollo subjetivo: su expresión en diferentes contextos (Maristela Rossato, Universidad de Brasília).
4. Los procesos subjetivos del aprendizaje (Luciana Soares Muniz, Universidad Federal de Uberlandia).
5. Subjetividad, creatividad e innovación (Luciana de Oliveira Campolina, Centro Universitario de Brasília).
6. Subjetividad y discapacidad en el proceso de inclusión escolar (Alexandra Ayach Anache, Universidad Federal de Mato Grosso del Sur y Geandra Cláudia Silva Santos/Universidade Estadual do Ceará).
7. Teorías didácticas en diálogo con la Teoría de la Subjetividad (Roberto Valdés Puentes, Universidad Federal de Uberlandia).
8. Subjetividad, psicoterapia y salud (Valéria Deusdará Mori, Centro Universitario de Brasília).
9. Diagnóstico y evaluación desde la perspectiva de la Teoría de la Subjetividad (Cristina Massot Madeira Coelho, Universidad de Brasilia).
10. Subjetividad, familia y Psicología jurídica (Vannúzia Leal Andrade Peres, Pontificia Universidad Católica de Goiás).
11. Aprendizaje, desarrollo y cultura digital: una mirada desde la Teoría de la Subjetividad (Wilsa Maria Ramos, Universidad de Brasilia).
12. Organizaciones, trabajo y subjetividad: desafíos contemporáneos (Mariana Oliveira dos Santos, Consejo Federal de Ingeniería y Agronomía).
- Programación de los Cursos de Corta Duración Pre-Simposio: clic aquí.
Para acceder a las sinopsis de los cursos de corta duración, clic aquí.
Cómo acceder
Los Cursos de Corta Duración serán realizados con el apoyo de Sympla, de modo que la inscripción, transmisión y emisión de certificados serán operacionalizados a partir de un login individual. En ese sentido, no se enviará previamente ningún link para acceder a la sala, siendo necesario realizar un registro en el sitio www.sympla.com.br. Es importante que el e-mail registrado sea el mismo que se utilizó en la inscripción del Simposio. Para más informaciones, clic aquí.
- La Conferencia Inaugural seguirá luego de la Mesa de Apertura, abriendo las actividades académicas del Simposio.
Título: “La obra de Fernando González Rey: génesis, desarrollo y retos actuales”.
Conferencista: Albertina Mitjáns Martínez (Universidad de Brasilia)
Las Mesas Redondas abordarán grandes ejes temáticos en relación con los cuales se ha desarrollado el referencial:
- La Teoría de la Subjetividad como perspectiva crítica;
- Los conceptos de agente y sujeto: significado y expresión en diferentes contextos;
- La dialogicidad desde la perspectiva de la subjetividad: su significado para la investigación y la práctica profesional.
- Cada una de ellas contará con dos expertos invitados para la discusión y ocupará una sesión sin otras actividades paralelas, con el objetivo de garantizar la discusión y participación de todos. Se espera que las reflexiones promovidas en/por las Mesas Redondas contribuyan significativamente al trabajo de los Grupos de Discusión Temática que se llevarán a cabo en el evento.
Como en el resto de ediciones del Simposio, en cada mesa redonda contaremos con la presencia de un debatidor planteando interrogantes, críticas y reflexionando sobre el contenido de la presentación de los ponentes. Cabe mencionar que la figura del debatidor no es común en las Mesas Redondas de la mayoría de los eventos científicos tradicionales.
Después de la discusión entre el debatidor y los ponentes, la palabra será abierta al público, que podrá participar activamente en la discusión.
Los Grupos de Discusión Temática, junto con las Mesas Redondas, son las actividades centrales del Simposio, siendo un espacio colectivo de discusión de los grandes temas que constituyen los ejes temáticos del evento. Se organizarán a partir de los trece (13) ejes temáticos del Simposio y se llevarán a cabo de 14:00 a 17:00 horas, los días 22, 23 y 29 de octubre de 2021. Sus objetivos son:
- Aclarar dudas, deshacer equívocos y profundizar cuestiones conceptuales;
- Discutir las contribuciones de la Teoría de la Subjetividad, la Epistemología Cualitativa y la Metodología Constructivo-Interpretativa al tema en cuestión;
- Favorecer el debate sobre cuestiones conceptuales, epistemológicas y metodológicas en su expresión en la investigación y la práctica profesional;
- Identificar y discutir problemas, dificultades y desafíos a enfrentar (teóricos, epistemológicos y metodológicos);
- Proponer formas de avanzar en el desarrollo de la Teoría de la Subjetividad y la Epistemología Cualitativa.
- Cada grupo será coordinado por un especialista en Teoría de la Subjetividad y Epistemología Cualitativa, quien guiará las discusiones y la producción final del trabajo del grupo. Además, este será el espacio donde se compartirán los trabajos sometidos y aprobados como una forma de favorecer la discusión del grupo sobre el tema que constituye su enfoque.
- La actividad de Lanzamiento de Libros será coordinada por Omar Bravo (Universidad Icesi, Cali, Colombia). También contará con la presencia especial de Marilyn Fleer (Monash University, Australia), como editora fundadora de la serie “Perspectives in Cultural-Historical Research”, quien presentará el libro “Cultural-Historical and Critical Psychology: common ground, divergences and future pathways” (Springer, 2020), que co-editó con Peter Jones (Sheffield Hallam University, Reino Unido) y Fernando González Rey. Así mismo, la profesora Fleer explicará las razones para producir un libro en homenaje a Fernando González Rey en la serie “Theory of Subjectivity from a Cultural-Historical Standpoing: González Rey’s legacy”.
Los participantes que tengan libros publicados en 2020 y 2021, cuyos contenidos incluyan los Ejes Temáticos del Simposio, están invitados a inscribir sus obras para la sesión de Lanzamiento del Libro hasta el día 30 de agosto de 2021. Más detalles sobre la presentación de los Libros de Lanzamiento se pueden encontrar en el Pestaña de Inscripción.
- Esta será la actividad final del evento, en la que se presentará una síntesis de los principales temas planteados por los diferentes Grupos Temáticos de Discusión, con el objetivo de generar articulaciones futuras que permitan el avance científico y profesional desde la Teoría de la Subjetividad y la Epistemología Cualitativa.
La Mesa de Clausura tendrá la siguiente composición:
- -- Albertina Mitjáns Martínez (Representante de la Coordinación General)
-- Daniel Magalhães Goulart (Coordinador de la Comisión Organizadora)
-- José Fernando Patiño-Torres (Coordinador de la Comisión Científico)
-- Wanda C. Rodríguez Arocho (Universidad de Puerto Rico, San Juan, Puerto Rico)